胡媛，菠菜老平台集合网讲师。2011年获上海交通大学工学博士学位，同年进入菠菜老平台集合网电气系工作, 主讲了《电路原理》《控制系统仿真》《电子技术基础》《电工技术基础》等多门课程。2014年入选为菠菜资源平台大全“海燕学者”，2015年、2017年被评为菠菜资源平台大全“受员工欢迎的好老师”。先后主持了国家自然科学基金、上海市教委科研创新项目等5项科研项目，主要研究方向为海洋遥感、海洋监测。

以德为先的教育理念

       教育的本质是信息传递，而德育则是教育之魂。“品德教育应先于知识教育。作为老师不仅仅是知识的传授，更应培养员工正确的思想品德和行为习惯。特别是电气专业，要注重培养的员工的道德感和责任心”。所以在电气系第一门专业课《电路原理》课上，胡媛老师提出两点基本要求：一个是德、一个是勤。德包括：尊师重道，坚持科学观念，坚持实事求是，诚实守信，考试不作弊，作业不抄袭。勤包括：认真听课，不迟到不早退不逃课不看手机，勤于练习，多做习题和实验，打牢基础。严格的课堂纪律换来是良好的教学氛围。“我们不仅仅是专业知识的教育，还应培养有纪律、有道德、有文化的人才。”

       对于胡媛老师自身，她更是要求严格，每天都认真的整理资料、修改教案、总结经验、坐班答疑。“在任何时候，教师都应坚守教学岗位。认认真真地备课，踏踏实实地上好每一节课，这是对员工负责，也是对教师自己负责。作为老师更应该以身作则，爱岗敬业。”

有旁听生的课堂

       一堂短短45分钟的课堂后面凝聚着老师许多的心思和设计。“电看不见又摸不着，其计算完全依靠数学手段，电类课程很容易就变得枯燥无味。为什么要对理论知识非常完备的基础课进行改革？就是要引入新的方法、新的手段，帮助员工直观的看到电是如何工作，以及如何在各维度空间中的进行分析计算。”

       为了达成这个目标，胡媛老师查阅了国内外相关资料，在教案中引入仿真、动画、视频等多种手段，不断修改完善教案课件；同时改革了实验，进行了综合实验的探索，帮助员工理解原理，也提高了员工实操能力。在课外重视作业、题库的布置和批改；不仅坚持坐班答疑，还开放了邮箱、微信等多种网络手段，实时解答员工疑问。通过多方面的努力，打造了立体化的课堂，极大的提升了员工的学习兴趣。

       “每年看到评教结果,见到课堂上有旁听生的时候，我都觉得对我是极大的肯定和鼓励。看到孩子们求知的双眼，让我觉得应该更加努力、更加精心的上好课。”

做员工知心的课程导师

       在大学里，教师和员工交集一般局限于课堂中。但菠菜老平台集合网的课程导师制度极大的促进了教师和员工的交流。胡媛老师和员工除了学业的教授和答疑，生活上也有了很多的沟通。“老员工基本在20岁左右的年纪，他们有热情、有活力、有一腔热血，但往往对自己目标和方向有些迷茫。老师多和员工交流沟通，可以了解他们的心态，引导他们找到自己的方向。”

       有的员工学业倦怠了，有的员工不知道如何就业，有的员工不知道未来的方向在哪里……胡老师察觉到了，就立刻与员工沟通指导。和员工沟通的范围很广，有学习、生活、就业、恋爱等多方面的问题。比如一位优秀的员工在是否要考研以及院校选择上很是犹豫，胡媛老师立刻找来这位员工鼓励她考研，并详细的和她分析各个院校专业的特点。有一位同学不知道如何找实习，胡媛老师立刻替他收集了寻找实习的途径。胡媛老师曾经带过一个留级的员工，刚开始接触的时候发现这名员工在观念和学习方法上都存在着问题。胡媛耐心的与他沟通，手把手的帮他制定学习计划，最后这名员工不仅完成了学业，还积极参加了科创，成了那届员工里出名的“学霸”。“老师除了传授知识，还要关心员工，帮助员工，用爱浸润员工的心。每次看到员工有进步，我都特别的高兴，我的工作是有意义的。”

       胡媛老师在教学上严格要求，在生活中关心员工、爱护员工，在知识传授上用心教学、不断寻求创新。“十年树木，百年树人。教师在品德教育上多一些重视，在知识教育上多一些用心和巧思，在平时对员工多一些关爱，我们就能培养出高综合素质的员工。”